Bij één op de drie POPS-kinderen werden kleine afwijkingen in de motoriek gevonden. En, net als bij de ernstige afwijkingen, vaker bij jongens dan bij meisjes. Later in het POPS-onderzoek bleek dat dit bij het leren schrijven of sporten wel problemen kan geven. Veel kinderen blijven hierdoor ‘onhandig’.

Kleine afwijkingen
Ouders kunnen aan een (lichte) neurologische afwijking denken als hun kind een paar maanden na de geboorte één of twee handen nog steeds in een vuist houdt en die vuist verder weinig of niet beweegt. Ook een uitgesproken voorkeur voor de linker- of rechterhand op jonge leeftijd kan op een afwijking duiden. Het is het beste om de kinderarts dan even naar de baby te laten kijken.

Zelf controleren
Ook is het verstandig om zelf, aan de hand van het groeiboek, de ontwikkeling van het hoofd bij optillen, draaien, zitten etc. in de gaten te houden (neem wel de gecorrigeerde leeftijd). Als het bij elke ‘mijlpaal’ zo is dat het kind een stuk later is, is het goed om dat met de kinderarts te bespreken.

Zelf iets doen
Als het lichaam van een te vroeg geboren kind niet meewerkt, kunnen ouders ook zelf wat doen. Het overstrekken kan worden tegengegaan door de baby zoveel mogelijk ‘op te rollen’: armen naar voren, benen opgetrokken, rug rond. Een opgerolde deken van hoofd tot voeten langs de rug geeft het gevoel van nestelen dat de baby in de baarmoeder ook nog had. Op schoot kan het kind dat rustgevende gevoel krijgen door het in de kom van de arm te houden. En als een arm of been weinig wordt gebruikt, is het verstandig om dat te stimuleren. Dat kan door het zacht te masseren, of door het kind met spelletjes aan te moedigen om ook de minder goede arm of het minder goede been te bewegen. De fysiotherapeut kan hierbij helpen.

Bron: expertgroep motoriek KCP, maart 2007